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干嘛用呢？安全索嘛，就是让你安全的，它们可以把你固定在甲板上。为啥要固定呢？一方面是防止海浪把你拍下去，另一方面由于帆船在全速行驶时，都会倾斜30度到40度。如果不把自己固定住，不用浪头拍你，你自己就掉下去了。当然了，洪涛这艘老头儿船不会有这么大的倾斜角，它顶多是倾斜10度以内。再大就直接侧翻了，这就是双体船的好处或者说缺点。
那到底是好处还是缺点呢？这些天洪涛通过翻阅资料才得知。伊丽萨不愿意让他购买双体船还真不只是凭借个人喜好，确实是有正当原因的。双体船虽然看似稳当，但它有一个限制，就是在风浪小的情况下特别稳定，一旦风浪稍微大些，那它就会非常颠簸。一般的老水手都受不了，百分百晕船。而单体船却正好相反，在风浪小的时候，它的船体会有些摇晃，一旦风浪大了，它就一直保持着一个倾斜角度，不太容易来回晃，相对来说反倒更稳定了。
不过洪涛并不后悔自己的选择，他很清楚，自己离远洋航行还早着呢，安大略湖里也没机会让他感受单体船和双体船的细微特点。他目前不是打算去远航，而是打算熟悉帆船这个陌生的大玩具。就像是刚学车的时候一样，你给他弄什么差速器、气压减震都是白搭，先搞清楚刹车和油门在哪儿再说吧！
“好了，告诉我这是什么？”伊丽萨看着洪涛把他自己牢牢的固定在钢索上，又指着左侧那三个小酒桶一样的玩意问道。
“那是绞车……前面那一排是锁缆器，桅杆上面的是滑轮。操帆索就是通过它们来回滑动、缠绕、固定的。我说咱们能不能把讲解进度加快一点儿啊，很多细节的部分可以一边操作一边补充，要照你这个样子讲，咱们下周也到不了罗切斯特！”洪涛这回真的不耐烦了，都已经不加掩饰的表达了出来。
“好吧，那让我看看你自学的成绩，你觉得我们现在应该升起哪张帆合适？”伊丽萨很不适合当初学者的启蒙教练，她的传授方式太死板，不能根据学生的不同而灵活变化。洪涛一不耐烦，她干脆走了另一个极端，要当甩手大爷了，那个意思是要给洪涛点儿颜色看看，等到洪涛真玩不转的时候再来求她。
“嘿，你还别将我，其实吧，这个帆船没你说得那么难学。我这两天买配件的时候问过好多玩帆船的人，他们说只要不是傻子，一小时包教包会，傻子也不会超过两小时。我不是指责你骗我啊，你当然是好意，是想给我打好基础。不过吧，兴趣才是学习的动力，你都把我兴趣弄没了，我还能学下去吗？这样吧，咱俩打个赌吧，如果我能独立驾驶把船驶到罗切斯特，你只当我的领航员，那以后我想让你怎么教我，你就得怎么教。如果我到不了罗切斯特，以后你说怎么学我就怎么学，多说一句废话你就可以不当我教练了，怎么样？我可是第一天上船，敢不敢赌一把？”洪涛不想用语言改掉伊丽萨的这个毛病，那太高难度了，不过他有更便捷的方式，打赌！
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