【战国风云人物之君王篇】小说免费阅读，请收藏 爱微阅读网【2vdu.com】
“先生的意思，我懂。”
随后，赵武灵王又提出了一个很现实的难题：
“学习骑射就要招募胡人为将官。我们不通胡语，沟通起来也会有障碍。赵人和胡人发生激烈冲突，我又该如何处理。”
鹖冠子见赵武灵王能够想到这层厉害关系，足以说明是认真想了问题。只不过，没有找不到解决问题的方法。然，这个问题，也难不住鹖冠子。
他的方法很简单：学。
你说不会，那就学习。你能学习骑射，难道就不能学一门语言。实在学不会对方的语言，也可以找信得过且会这门语言的大臣当翻译。
赵武灵王见这位老师说得轻松，完全忽视了实际问题。
谁不想好好学习！谁不想无所不知。从小受到的教育告诉他：很难。
鹖冠子告诉他，打破常规，非学不可。
为什么要学这门不被中原诸侯看好的语言呢？
既然要学，就是因为有好处。没好处，学再多的语言也没用。学以致用，这是更好的。
赵国学草原人的语言是为了近距离沟通，这样才能更好掌控这支骑兵，也能促进胡、赵进一步融合。
然后，鹖冠子又说如何掌控这支骑兵，为己所用。
胡人骑射比赵人强，这是要承认的。
以胡人为教官，负责骑射。但，骑兵建制，胡人和赵人要均衡。
这样做有很多好处：相互影响。
胡人的血勇善战能够影响赵人，同时，赵人的纪律严明，也能感染胡人。赵国有新鲜的血液注入，战斗力就会提高。
鹖冠子同意赵武灵王招募胡人为骑兵，但有一个前提条件，那就是要胡人融入赵人这个整体。
赵武灵王听进去了，也赞同鹖冠子的主张。
以优秀的胡人为教官，传授骑射之术。学习胡人的语言，让胡、赵结合，消除隔阂。胡、赵均衡，也能相互影响。那么，他就可以掌控这支骑兵。
这个办法，的确比单纯的招募胡人，或者是雇佣胡人为骑兵要强得多。想象是美好的，现实很残酷。蓝图之所以是蓝图，那是因为理论设计，可以抛开一切。
但，现实之中，要考虑的因素就太多了。
学习一门语言，这就不是简单的事。
胡、赵言语沟通不顺，这是很大的障碍。再加上，认知不同，想要融为一体，这就更难了。
但，鹖冠子说了一句话：赵君不顾天下人眼光，敢于打破世俗观念，推行胡服骑射。这点困难，不算什么吧！
正是这句话，激起了赵武灵王的斗志。他历经千辛万难，才推行胡服骑射。现在走了一步、两步、三步。那么，剩下的路，他将无畏的走下去。
他敢穿胡服、推行骑射，那就学习胡语。
为了赵国能够强盛，为了能够实现胸中的霸业，那就学习，铆足干劲去做。
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